1. Nonverbal learning disabilities in children : bridging the gap between science and practice,c2011
پدیدآورنده: دیویس ،جان ام.,نوشته جان ام دیویس ? جسیکا برویت من
کتابخانه: کتابخانه فردوس (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ، اختلالات یادگیری غیر کلامی، ,، مهارت های اجتماعی در کودکان، ,، یادگیری،اختلالات,، کودکان، ,، ناتوانی رشد، ,، ارتباط غیر کلامی ، ,، آداب معاشرت ،
رده :
616
/85889
د
992
ن
1392
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2. اثر بخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی های یادگیری
پدیدآورنده:
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
3. اثر بخشی برنامه ایمن سازی روانی بر سبک اسناد دانش آموزان با اختلال نارساخوانی
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: dyslexia
![](/design/images/bookmore.png)
4. اثر بخشی روش درمانی HELPS بر عملکرد خواندن (درک مطلب، صحت و سرعت خواندن) کودکان نارساخوان
پدیدآورنده: /پری ناز عباسی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
5. اثر پیش شرطی سازی اتانول براختلال حافظه ناشی از پنتیلن تترازول و بیان mRNA زیر واحد NR۱ گیرنده NMDA در موش بزرگ آزمایشگاهی
پدیدآورنده: /اعظم علی نقی پور
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: اتانول,اختلالات حافظه,پنتیلن تترازول,mRNA,NR1,موش ها,گیرنده های ان متیل دی آسپارتات,یادگیری اجتنابی,پیش شرطی سازی,صرع
![](/design/images/bookmore.png)
6. اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله با استرس بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر با ناتوانی یادگیری
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: Socila adjustment
![](/design/images/bookmore.png)
7. اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی مبتنی بر پردازش شناختی بر عملکرد تحصیلی، سازگاری اجتماعی و درماندگی آموختهشده کودکان با ناتوانی یادگیری همراه با نارساخوانی
پدیدآورنده: مهدی فعله گری,فعله گری،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
8. اثربخشی توانبخشی شناختی از طریق نرمافزار بر نیمرخ کارکردهای اجرایی دانش-آموزان دارای ناتوانی یادگیری ریاضی
پدیدآورنده: /سید حسن طباطبایی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
9. #اثربخشی درمان یکپارچگی حسی - حرکتی بر بهبود مهارتهای حرکتی مهارتهای اجتماعی و مشکلات خواندن و نوشتن در دانش اموزان با ناتوانی یادگیری
پدیدآورنده: #شهلا عباسی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه یاسوج (محمد بهمن بیگی) (کهگیلویه و بویراحمد)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
10. اثربخشی روش چند حسی فرنالد برکاهش مشکل املانویسی دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر شهراصفهان
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع:
![](/design/images/bookmore.png)
11. اختلال توجه و ناتوانی های یادگیری
پدیدآورنده: / تالیف باربارا -دی -. انگرسل و سام گلداستین,اینگرسال,Ingersoll
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: کمتوجهی در کودکان پرتحرک,کمتوجهی در کودکان پرتحرک,کمتوجهی در کودکان پرتحرک,یادگیری,-- به زبان ساده, -- درمان, -- درمان جایگزین, -- درمان,يادگيري - اختلالات - به زبان ساده,يادگيري - اختلالات - درمان جايگزين
رده :
RJ506
.
H9I5
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
12. اختلال توجه و ناتوانی های یادگیری: واقعیت ها، اسطوره ها و درمان های بحث انگیز Attention deficit disorder and learning disabilities: realities, myths, and ...
پدیدآورنده: اینگرسال، باربارا، ۱۹۴۵ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: بهزبان ساده کمتوجهی در کودکان پرتحرک,کمتوجهی در کودکان پرتحرک -- درمان,کمتوجهی در کودکان پرتحرک -- درمان جایگزین,بهزبان ساده آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,آموختن -- اختلالات -- درمان جایگزین
رده :
RJ
۵۰۶
/
ک
۷۷
/
الف
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
13. اختلال های هیجانی و نارسایی های یادگیری در دانش آموزان مدارس ابتدایی: تعامل ها و مداخله ها Emotional disorders & learning disabilities in the elementary classroom: interactions and interventions
پدیدآورنده: گورمن، جین چنگ
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع: آموزش (ابتدایی) آموختن -- اختلالات در کودکان,مشکلات عاطفی کودکان,کودکان -- ناهنجاریهای رفتاری
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
گ
۹
/
الف
۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
14. اختلال یادگیری
پدیدآورنده: / فاطمه مهرینیا سیبنی.,مهرینیا سیبنی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان ناتوان در يادگيري,يادگيري,کودکان ناتوان در یادگیری,ناتوانی در خواندن, -- آموزش و پرورش, -- اختلالات, -- مشارکت والدین, -- ايران, -- ايران, -- ایران, -- ایران
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۹۵۵
م
۸۸۷
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
15. اختلالات عصبی رشدی بر اساس DSM - 5: ( راهنمای جامع برای اساتید، دانشجویان و مربیان)
پدیدآورنده: / نویسنده فرانکای. وارگو,عنوان اصلی: Neurodevelopmental disorders : a definitive guide for educators, 2015.,وارگو,Vargo
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: کودکان عقبمانده,Children with mental disabilities,کودکان با طیف اختلالات درخودماندگی,Children with autism spectrum disorders,ناتوانی رشد,Developmental disabilities,یادگیری,Learning disabilities, -- آموزش و پرورش, -- Education, -- آموزش, -- Education, -- اختلالات,a06,a06,a08,a08,a10,a10,a12,a12
رده :
۳۷۱
/
۹
و
۱۶۴
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
16. اختلالات هیجانی و ناتوانی های یادگیری در کلاس های ابتدایی
پدیدآورنده: گورمن،جین چنگ,تالیف جین چنگ گورمن؛ ترجمه محمد نریمانی? ناصر نورانی دگرماندرقتالیف جین چنگ گورمن؛ ترجمه محمد نریمانی? ناصر نورانی دگرماندرق
کتابخانه: کتابخانه دکتر حسابی(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،آموختن - اختلادر کودکان - آموزش ) ابتدایی (، ,،مشکلات عاطفی کودکان، ,،کودکان - ناهنجاریهای رفتار ی ، ,،آموختن - اختلادر کودکان - آموزش ) ابتدایی (، ,،مشکلات عاطفی کودکان، ,،کودکان - ناهنجاریهای رفتار ی ،
رده :
371
/90472
گ
783
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
17. اختلالات هیجانی و ناتوانی های یادگیری در کلاس های ابتدایی,Emotional disorders & learning disabilities in the elementry classroom...
پدیدآورنده: تالیف جین چنگ گورمن ,,گورمن. جین چنگ
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع: آموختن -- اختلالات در کودکان -- آموزش )ابتدایی ( مشکلات عاطفی کودکان کودکان -- ناهنجاریهای رفتاری
رده :
LC
4704/73
/
گ
9
الف
3
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
18. اختلالات هيجاني و ناتواني هاي يادگيري در كلاس هاي ابتدايي
پدیدآورنده : گورمن ، جين چنگ
موضوع : آموختن - اختلالات در كودكان - آموزش (ابتدايي )=مشكلات عاطفي كودكان=كودكان - ناهنجاريهاي رفتاري
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
19. اختلالات یادگیری
پدیدآورنده: / ترجمه و گردآوری یوسف کریمی,کریمی,کریمی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: يادگيري - ناتواني ها,يادگيري - ناتواني ها دردكان
رده :
LC4704
.
K3
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)